CONSEILS AUX FUTURS CM 2

Les CM 1, futurs CM 2, nous vous souhaitons une bonne année en CM 2 ; nous vous souhaitons aussi de bien travailler pour passer en 6ème.

Soyez attentifs en classe car le CM 2 est bien plus difficile et on trouve beaucoup plus de travail qu'en CM 1.

Nous allons vous donner six conseils pour faire un bon CM 2.

1) Il faudra très bien écouter le maître et vos camarades de classe.

2) Bien faire ses devoirs.

3) Etre très courageux, ne pas baisser les bras et avoir de la bonne volonté.

4) Ne pas être bavard.

5) Bien donner le bon exemple dans la cour.

6) Vous serez les plus grands de l'école, à vous de donner l'exemple aux plus jeunes.

Vous découvrirez de toutes nouvelles choses.

Il faudra s'avancer et s'organiser dans les devoirs pour ne pas en avoir de trop d'un coup.

Peut-être partirez-vous en classe de découverte ?

Vous ne ferez pas les mêmes exposés qu'en CM 1. Aussi, nous vous présentons maintenant notre classeur d'exposés. Il contient tous les compte-rendus des exposés faits par les CM 2 cette année. Nous vous le transmettons pour vous montrer comment les faire, vous donner des idées de sujets. Ainsi, vous verrez comment on présente un compte-rendu d'exposé individuel ou à plusieurs. C'est une trace de notre travail de cette année. Nous vous offrons ce classeur, il restera dans la bibliothèque de la classe avec ceux des années précédentes. Nous vous invitons aussi à venir voir les panneaux accrochés dans notre couloir.

Très bon CM 2 l'année prochaine !!!

(texte rédigé en classe et lu au cours de la dernière célébration le 23 juin à l'église St-Joseph)

LES CHANGEMENTS DU CM1 AUX CM2

Tout d'abord on va expliquer les changements du CM1 au CM2:

Il faut être très autonome, en tout cas plus que dans les autres classes.

En CM2 on travaille beaucoup plus que dans la classe de CM1 car on se prépare à la 6è.

Il faut s'organiser et faire par exemple son travail à l'avance.

En CM2 il faut perdre l'habitude de pauser des questions inutiles.

Il faut montrer l'exemple dans la cour (le bon exemple).

Il faut faire attention à son niveau, progresser et ne surtout pas baisser les bras.

Il y a des changements comme : les poésies qui sont plus longues etc...

Il faut être très bien préparé pour la 6è.

Nous n'allons pas faire de classe de découverte mais nous allons sûrement faire plus de sorties.

Il y a beaucoup plus de contrôles, surtout le samedi.

Il ne faut pas rêvasser en classe et au contraire écouter le professeur .

Si on se perd c'est difficile de se rattraper.

Nous nous souhaitons une  très bonne année.

NINON et   EMMA

LES SPORTS DES CM2

La plupart des CM2 font du sport sur la cour. Mais tout le monde en fait pendant l'EPS. En classe, nous parlons de plusieurs évenement sportifs. 



1) Le Rugby :
Du 7 septembre au 20 octobre, c'etait la Coupe du Monde de Rugby et c'est l'Afrique du Sud qui la remportée. En classe on apprend plusieurs choses sur le rugby, exemple: Qu'est -ce que le RUGBY? : le rugby est un sport de combat collectif. Qui a inventé le rugby? : C'est Webb William Ellis qui a inventé le rugby....
Nous avons beaucoup de posters et plusieurs T-shirt de rugby pour décorer la classe; et nous avons même une écharpe de rugby avec écrit desssus "ALLEZ LES BLEUS"!!!



2) L'éducation physique:
Nous faisons de l'éducation physique le mardi après-midi avec Thierry le nouveau professeur de sport. Nous avons fait l'enduro avec lui. En sport nous avons fait du plinte. C'était super. Thierry nous a donné des surnoms: Daniel = le cascadeur. Marin = le déménageur. Farrell = Colin. Alexandre = Godzilla. Lise = Loulou. Chamil = chadimil. Diane = mimi cracra. Ruben = karatékid. Raphaël = Poor lawnsome raphaël. Ophélie = Ophélaïe. Et enfin Oriane = Ariane.



3) La cour:
Dans la cour on fait des sports qui n'en sont pas tout à fait. On fait du foot, du rugby, la balle américaine, l'épervier et le miroir...
Explication de la balle américaine: La balle américaine est un jeu joué avec une balle avec au moins 4 joueurs.
Le jeu consiste à lancer la balle pour qu'elle touche une personne sans qu'elle ne la gobe (attrappe). Si celui-ci l'attrappe, la personne qui l'a lancée est touchée automatiquement et le jeu continue. Voilà, maintenant vous pourrez jouer à la balle américaine car vous savez les règles.

Farrell et Tristan

                                                             Nous, les CM2

En cm2 on fait de tout, on s'amuse mais ça ne veut pas dire qu'on n'a pas de punition. A partir du cm2, on est les plus grands, c'est pour ça que le travail devient plus dur (plus compliqué), ça devient alors plus strict. Surtout on doit donner le bon exemple avec les plus jeunes. 

Il faut bien se préparer à la 6ème et ne pas trop bavarder. Nous faisons de l'informatique contrairement  aux classes précédentes.
On fait des exposés. On travaille sur la grammaire, la conjugaison, l'orthographe, le vocabulaire...Mais le principal c'est de bien travailler.


                                              Théo et Roman